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O Centro de Atividades dos Tempos Livres (CATL) \u00e9 um equipamento de natureza socioeducativa, vocacionado para o apoio \u00e0 fam\u00edlia e \u00e0 crian\u00e7a, destinado a acolher crian\u00e7as entre os 6 e os 10 anos de idade, nos hor\u00e1rios e per\u00edodos n\u00e3o letivos.<\/p>\n
Neste espa\u00e7o \u00e9 realizado um conjunto diversificado de atividades l\u00fadico-pedag\u00f3gicas e educativas que permitem um desenvolvimento equilibrado ao n\u00edvel cognitivo, social, moral e f\u00edsico da crian\u00e7a.<\/p>\n
Assim, os objetivos gerais do CATL s\u00e3o os seguintes:
\u2713 Promover o desenvolvimento pessoal e social da crian\u00e7a com base em experi\u00eancias da vida democr\u00e1tica numa perspetiva de educa\u00e7\u00e3o para a cidadania;<\/p>\n
\u2713 Fomentar a inser\u00e7\u00e3o da crian\u00e7a em grupos sociais diversos no respeito pela pluralidade das culturas, favorecendo uma progressiva consci\u00eancia como membro da sociedade;<\/p>\n
\u2713 Estimular o desenvolvimento global da crian\u00e7a no respeito pelas suas caracter\u00edsticas individuais, incutindo comportamentos que favore\u00e7am aprendizagens significativas e diferenciadas;<\/p>\n
\u2713 Desenvolver a express\u00e3o e a comunica\u00e7\u00e3o atrav\u00e9s das linguagens m\u00faltiplas como meios de rela\u00e7\u00e3o, de informa\u00e7\u00e3o, de sensibilidade est\u00e9tica e de compreens\u00e3o do mundo;<\/p>\n
\u2713 Despertar a curiosidade e o pensamento cr\u00edtico;<\/p>\n
\u2713 Proporcionar \u00e0 crian\u00e7a ocasi\u00f5es de bem-estar e de seguran\u00e7a, nomeadamente no \u00e2mbito da sa\u00fade individual e coletiva;<\/p>\n
\u2713 Incentivar a participa\u00e7\u00e3o da fam\u00edlia e estabelecer rela\u00e7\u00f5es de efetiva colabora\u00e7\u00e3o com a Comunidade.<\/p>\n
Numa l\u00f3gica de consolida\u00e7\u00e3o da nossa interven\u00e7\u00e3o desde a Creche, entendemos que \u00e9 essencial objetivar o projeto do CATL na clarifica\u00e7\u00e3o de valores e significados individuais e coletivos, que \u00e9 tamb\u00e9m um dos tr\u00eas pilares do MEM (Movimento da Escola Moderna).<\/p>\n
A planifica\u00e7\u00e3o de atividades no CATL assenta nestas quatro orienta\u00e7\u00f5es: aprender a conhecer, aprender a fazer, aprender a ser e aprender juntos, estando sempre presente o fomento da responsabilidade, conhecimento, autonomia, pr\u00e1tica do ju\u00edzo cr\u00edtico, empatia, comunica\u00e7\u00e3o, respeito pelo outro e pela diversidade, coopera\u00e7\u00e3o e compromisso.<\/p>\n
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